一般社団法人 日本LD学会 第26回大会（栃木）
Oct 7 - Oct 9, 2017栃木県総合文化センター
一般社団法人 日本LD学会 第26回大会（栃木）
Oct 7 - Oct 9, 2017栃木県総合文化センター
[JD5]支援の必要な子どもとその周りの子どもたちへのアプローチ対話的・共感的な崩れないクラスづくり
企画者：松久眞実1
司会者：阿部利彦2
話題提供者：片岡寛仁4, 上條大志2, 阿部利彦2, 松久眞実1
指定討論者：長江清和3
(1.プール学院大学, 2.星槎大学大学院, 3.埼玉大学, 4.小田原市立豊川小学校)
司会者：阿部利彦2
話題提供者：片岡寛仁4, 上條大志2, 阿部利彦2, 松久眞実1
指定討論者：長江清和3
(1.プール学院大学, 2.星槎大学大学院, 3.埼玉大学, 4.小田原市立豊川小学校)
発達障害のある子に対して個別の支援を取り入れる際、周囲の子どもが理解を示すことはかなり困難である。特に注目してほしい子ども、損得にこだわる子ども、自分のことで精一杯な子どもが多いクラスでは尚更難しい。崩れない通常学級を作るには、支援の必要な子どもだけでなく、周囲の子どもをどう育てるかにかかっている。本シンポジウムでは、インクルーシブ教育を支える「共感性」を育むための学級づくりについて検討する。