[CS1-06]Academia-Government Initiative for Development of AR Sand Box and Education on Sediment Disaster
*Osamu Tsujihara1, Yuma Tanaka1, Nariki Yamazoe1, Kenji Inada2, Kazuo Tsutsui2, Akihiro Kishihata2, Takahiro Arita2(1. National Institute of Technology , Wakayama College, 2. Wakayama Landslide Enlightenment Center)
Keywords:
education for disaster prevention,educational materials,geographical features,contour line,practice
和歌山高専と和歌山県土砂災害啓発センターは2020年から,互いの強みを活かし補完することで,小・中学校に対する土砂災害啓発教育の教材の開発及び実践に取り組んできた. 本取り組みの一環として,土砂災害の学習において不可欠な地形や等高線の理解を深めるため,AR(拡張現実)技術を用いた学習教材「AR砂場」を共同開発し,小学校2校で実践したので報告する.
