[A2-01]開発途上国における継続的な学力測定のためのテスト開発 ―マラウイ・ガーナ・ウガンダの事例―対面発表
谷口 京子1(1. 広島大学)
キーワード:
学力、カリキュラム到達度、古典的テスト理論、項目反応理論、サブサハラ・アフリカ
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