応用物理学会春季・秋季学術講演会

本年度のリフレッシュ理科教室において、新型コロナウィルス対策として、小学校向け実験動画を作成した。学部学生３名が動画の構成と出演と編集をおこない、自由な発想に基づいて教員よりレベルの高い動画を作成できるということを見出した。