応用物理学会春季・秋季学術講演会

本研究は、ICT機器を活用して物理現象を可視化し、児童の科学的思考を深める授業の実践を目的とする。電気の利用に関する単元を取り上げ、ワイヤレスセンサーを活用した小学校で授業実践を試みる。ここでは電気の性質や電気の効果的利用について、児童が実験データーの分析をもとに考えを深めることできるように工夫する。講演では、実践授業の詳細、実際にセンサー使用した児童の様子やその効果についても報告する予定である。