Session Details
[P-A-5]保育方法（保育方法論・保育形態・幼児理解）など 1
Sat. May 15, 2021 2:00 PM - 2:30 PM JST
Sat. May 15, 2021 5:00 AM - 5:30 AM UTC
Sat. May 15, 2021 5:00 AM - 5:30 AM UTC
ポスター会場
座長：西垣 吉之（中部学院大学 教育学部 子ども教育学科）
[P-A-5-1]課題を乗り越えようとする力を育むプロセスに関する研究
西垣 吉之1, 梅田 裕介1, 西垣 直子2, 小木曽 友則2 (1.中部学院大学, 2.中部学院大学短期大学部)
[P-A-5-2]幼児の他者への気づきを促す援助のあり方―5歳児クラスの活動のふり返り場面に着目して―
樟本 千里1, 首藤 敏元2, 利根川 智子3 (1.岡山県立大学保健福祉学部, 2.埼玉大学教育学部, 3.東北福祉大学教育学部)
[P-A-5-3]保育者と養成校の教員による協働的カンファレンス～保育者から見た"気になる子ども"の実態とその変容の事例～
長谷川 幸男1, 太田 賢4, 小泉 裕子2, 幸喜 健2, 近喰 晴子3 (1.南台幼稚園, 2.鎌倉女子大学短期大学部, 3.東京教育専門学校, 4.宝仙学園幼稚園)
[P-A-5-4]保育者と養成校の教員による協働的カンファレンス～保育者から見た“気になる子ども”の実態とその変容の事例（2）その後の経過報告～
太田 賢1, 長谷川 幸男2, 小泉 裕子3, 幸喜 健3, 近喰 晴子4, 石田 理加1 (1.宝仙学園幼稚園, 2.南台幼稚園, 3.鎌倉女子大学短期大学部, 4.東京教育専門学校)
[P-A-5-5]幼児教育における音楽的遊びの有効性に関する調査研究5－電子楽器の移調機能の指導方法－
髙杉 洋史1, 高杉 美稚子2, 石川 ますみ3 (1.玄海ゆりの樹幼稚園, 2.吉塚ゆりの樹幼稚園, 3.豊岡短期大学)
[P-A-5-6]保育の可視化に関する研究(2)-保育士の伝達の想い-
馬場 みさき (愛知淑徳大学大学院生)
[P-A-5-7]乳幼児の育ちと学びの記録に関する検討ー子ども理解に着目してー
池田 愛1, 坂田 和子2 (1.佐賀女子短期大学付属ふたばこども園, 2.福岡女学院大学)
[P-A-5-8]「子どもの世界を一緒に楽しんでみたら…」―お散歩、室内環境の見直しから生まれたあそびの拠点づくりー
原 聡子 (（公）鉄道弘済会 門司保育所みどり園)
[P-A-5-9]幼児期の遊び「加減」の行為が育てる身体知（実践知）の研究（5）ー５歳児の記録から見る加減行為ー
福山 多江子1, 安見 克夫1, 大澤 洋美1, 前 典子2, 鍋島 恵美3, 今井 恵子4, 伊澤 永修5 (1.東京成徳短期大学, 2.聖徳大学大学院, 3.認可保育園こども芸術大学, 4.鴨居幼稚園, 5.秋草学園短期大学)
[P-A-5-10]生活基盤型保育における協働志向性の育ちに関する研究－寄り合い行動に注目して－
菊地 大介 (有明教育芸術短期大学子ども教育学科)
[P-A-5-11]子どもと保育者が身近な環境とかかわりを深める保育の探求
久保寺 節子 (青山学院大学・非)
[P-A-5-12]異年齢保育における子どもの育ちと保育者のかかわり―子どもどうしのかかわりの場面から―
伊藤 美保子, 西 隆太朗 (ノートルダム清心女子大学人間生活学部)
[P-A-5-13]帰りの集まりにおける子どもの「紹介」活動を支える保育者の援助－ある４歳児クラスの事例をもとにー
中島 寿子 (山口大学教育学部)