日本保育学会第74回大会
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ポスター発表ポスター発表

[P-A-9]保育者の資質能力・保育者の専門性など 2

Sat. May 15, 2021 2:00 PM - 2:30 PM JST
Sat. May 15, 2021 5:00 AM - 5:30 AM UTC
ポスター会場
座長：本江 理子（富山国際大学 子ども育成学部）

[P-A-9-1]保育科学生に対する音楽聴取リラクセーションの試み―イメージ及び心身の認識とセルフケアとしての可能性―

花岡 清美 (常葉大学短期大学部)

[P-A-9-2]保育者の成長における省察の意味に関する一考察－子どもの思考力を育む活動を通して－

金 玟志 (聖徳大学短期大学部)

[P-A-9-3]ベテラン保育者同士の協同による保育の変容―向かい合うまなざしから横並びのまなざしへ―

松山 洋平1, 浅見 佳子2 (1.和泉短期大学, 2.相模女子大学)

[P-A-9-4]クラスに「気になる子ども」がいる保育者への支援ーティーチャーズ・トレーニングプログラムを用いたサポートー

鈴木 祥子1, 石井 正子2 (1.昭和女子大学大学院生, 2.昭和女子大学大学院生活機構研究科)

[P-A-9-5]保育のエピソードを記録に残す①―記録用メモ作成まで―

後藤 麻希, 花島 慶子, 花島 夏子 (社会福祉法人檸檬会　レイモンド汐見丘保育園)

[P-A-9-6]保育のエピソードを記録に残す②―保育が見える記録―

花島 慶子1, 飯田 明2, 柿澤 佳子3, 鈴木 玲子4, 後藤 麻希1, 花島 夏子1 (1.社会福祉法人檸檬会 レイモンド汐見丘保育園, 2.レイモンド中原保育園, 3.レイモンド鳥越保育園, 4.レイモンド元住吉保育園)

[P-A-9-7]保育者による保育内容の理解と評価Ⅱ－10の姿を基にした保育の省察を通して－

髙橋 洋行1, 浅井 広3, 鈴木 彬子2 (1.こども教育宝仙大学, 2.東京家政大学, 3.松山東雲短期大学)

[P-A-9-8]働きやすい職場作りと保育の質の向上ーICT・ノンコンタクトタイムの導入ー

萩野 道世1, 杉山 喜美恵2 (1.うれしの認定こども園, 2.東海学院大学短期大学部)

[P-A-9-9]公開保育のあり方の検討（２）― 当日までのプロセスをたどって ―

本江 理子 (富山国際大学)

[P-A-9-10]即興的な判断が求められる場面における保育者の専門性Ⅱ―対応の難しい子どもとの関わりから―

福島 玄 (とりやまこども園)

[P-A-9-11]子ども理解の可視化が保育実践に及ぼす効果の検討

上山 瑠津子1, 杉村 伸一郎2 (1.福山市立大学, 2.広島大学大学院人間社会科学研究科)

[P-A-9-12]子どもに関わる全ての職員と共に保育を深めるにはー子どもの姿の写真を通してー

高柳 享子 (やまむろこども園)

[P-A-9-13]コロナ禍が保育に与えた影響－保育者の意識の変化や保育の工夫に着目して－

加藤 孝士, 中山 智哉, 太田 光洋 (長野県立大学健康発達学部)
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