The 30th Annual Conference of Japan Academy of Learning Disabilities (KANAGAWA)
Dec 10 - Dec 12, 2021Online *Streaming from Pacifico Yokohama
The 30th Annual Conference of Japan Academy of Learning Disabilities (KANAGAWA)
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[CS03]通常の学級での学び（多層指導モデルMIM：異教科、異単元へのMIMの適用）
企画者：海津 亜希子1
司会者：松本 秀彦2
話題提供者：栗原 光世3、岩田 裕輔4、内田 利幸5
指定討論者：丹治 敬之6(1. 国立特別支援教育総合研究所、2. 高知大学大学院総合人間自然科学研究科、3. 西東京市立住吉小学校、4. 相模原市立緑台小学校、5. 鳥取県大山町立大山中学校、6. 岡山大学大学院教育学研究科)
司会者：松本 秀彦2
話題提供者：栗原 光世3、岩田 裕輔4、内田 利幸5
指定討論者：丹治 敬之6(1. 国立特別支援教育総合研究所、2. 高知大学大学院総合人間自然科学研究科、3. 西東京市立住吉小学校、4. 相模原市立緑台小学校、5. 鳥取県大山町立大山中学校、6. 岡山大学大学院教育学研究科)
「多層指導モデルMIM」は、子どもが学習につまずく前に指導・支援を行うことを目指したものである。本シンポジウムでは、文字読み指導以外の異教科（算数）、異単元（助詞）MIMの開発と実践について、3名の教員に指導の実際とその成果や課題を話題提供していただく。指定討論では、「異教科・異単元に多層指導モデルMIMを適用することで、子どもたちの学びがどう変わるのか」、「異教科・異単元のMIM研究および実践においておさえるべきポイントは何か」にいて議論する。