Japan Academy of Learning Disabilities

昨今、学生の採用活動が早期化・多様化し、早期からのキャリア支援が求められる一方で、教育・研究を主軸におく高等教育機関では、就労移行支援事業所や行政、障害者就労支援機関、企業などが立ち入りにくい実態がある。本シンポジウムは、発達障害のある学生を対象としたキャリア支援について、京都府内で先駆的な独自の取り組みを行う、大学、就労移行支援事業所、および行政からの報告を紹介する。大学の障害学生支援部署からは、キャリア教育や就労支援の実態。就労移行支援事業所からは、オンラインを活用したしごと体験プログラム。行政からは障害者へのインターンシップ事業など、先駆的な取組みについて紹介し、発達障害学生のこれからのキャリア支援の方向性を考える。