[1C07]Designing a Cross-Curriculum for “Gender Equality” to Deepen Learning in Home Economics:Association with Junior High School Social Studies
〇Yukiko SATO1, Mieko SAITO2, Kazue MOCHIDUKI3, Mutsuko ABE4, Megumi KAWAMURA5(1. 茨城大学教育学部、2. 川村学園女子大学生活創造学部、3. 日本女子大学家政学部(客員研究員)、4. 実践女子大学生活科学部(非)、5. 岩手大学教育学部)
Keywords:
Gender Equality,Cross-Curriculum,Home Economics

