Session Details
体育科教育学 ポスター発表
[11 教ｰポｰ01]跳び箱運動における終末局面からの指導に向けた運動課題の検討発生運動学的立場からの「教材づくり」の試み
〇Moriatsu Nakasone1, Tomonari Kikuchi2 (1.Tokyo Gakugei University, 2.Koriyama Municipal Asahigaoka Elementary School)
[11 教ｰポｰ02]体育授業における形成的没頭度尺度の開発単元を通じたデータによる妥当性の検討
〇Koji Murase1, Akihisa Umezawa2 (1.Wakayama University, 2.Yokohama national university)
[11 教ｰポｰ03]小学校6年生におけるネット型のゲームパフォーマンスに関する達成基準の事例的検討攻守一体型「テニスの簡易型ゲーム」の単元を通して
〇Masahiro Kitamura1, Nozomi Nakagawa2, Yoshinori Okade3 (1.Shimoinayoshi Elementary School, 2. Iwaki Junior College, 3.Nippon Sport Science University)
[11 教ｰポｰ04]小学校体育におけるボール運動系の3つの型の授業に対して女性教諭と男性教諭が感じている課題の違い
〇Keisuke Iwama1, Minori Ota2, Manami Koide3, Yuka Suzuki4, Tomohiro Kizuka1 (1.University of Tsukuba, 2.Juntendo University, 3.University of Tsukuba, Graduate School, 4.Hitachi, Ltd. Softball Club)
[11 教ｰポｰ05]小学校体育におけるテニス授業のケース・スタディ授業の困り感とその解決に向けて
〇Yuji Ohnishi1, Tetsu Kitamura1, Kouhei Kotani1, Emi Tsuda2 (1.BIWAKO SEIKEI SPORT COLLEGE, 2.West Virginia University)
[11 教ｰポｰ06]河川での実習及び教室での水泳の事故防止の心得の授業の効果の検証中学生の海及び河川のリスクに対する認識に着目して
〇Ryosuke Inagaki1, Toshiyuki Kishi2, Koichi Hasegawa3 (1.Gifu Shotoku Gakuen Univ. , 2.University of Fukui, 3.Joetsu University of Education)
[11 教ｰポｰ07]保健学習における知識の習得と思考力の関係感染症・エイズ及び性感染症の学習から
〇Masatoshi Takahashi1, Junya Takase3, Takeya kawamoto4, Masayuki Murakami5, Toshihiro Nakajima2 (1.TOKAI University, 2.Hokkaido University of Education Sapporo, 3.Hokkaido University of Education Asahikawa, 4.Sapporo E.S. Affiliated to the Hokkaido Univ. Edu., 5.Sapporo Kitakujyou Elementary School)
[11 教ｰポｰ09]学校体育におけるタグラグビーの教材設定に関する検討
〇Katsuhiro Hirose1, Takahito Kurohara2, Toshihito Kajiyama3, Hiroyuki Kajihara4 (1.Kyoto Sangyo Univ., 2.Kyoto Women's Univ., 3.Asahi Univ., 4.Yamanashi Gakuin Univ.)
[11 教ｰポｰ10]高専体育におけるICTを用いたフィードバックが学生の主観的理解度にもたらす影響バレーボールのアンダーハンドパスに着目して
〇Yutaro Nakamura1, Hiroshi Mizokami2 (1.National Institute of Technology, Toyama College, 2.Sendai University Faculty of Sports Science)
[11 教ｰポｰ12]スポーツ指導者としてのコミュニケーション能力育成の学習プログラムの開発と評価ポストコロナ時代に向けての検討
〇Ayaka Habata1, Yoshiko Murata1 (1.Heisei International University)
[11 教ｰポｰ13]小学校教員志望学生のICTを活用したマイクロティーチングにおける授業力量の事例的検討教授技術とTPACKに着目して
〇Makiko ETO1 (1.University of the Ryukyus)
[11 教ｰポｰ14]保健体育科教員養成における指導と評価の一体化を図るためのデジタル教材の開発実態調査による検討
〇Minoru Yamada1, Shinichi Fukuchi2 (1.Tamagawa University, 2.Kanagawa Prefectural Integrated Education Center)