[TPO-1] ジュニア＆学生ポスターセッション

13:45 〜 15:15

[TPO-1-294] ペダゴジカルエージェントとの関係構築を動機付けとしたプログラミング学習支援システムの提案

〇杉浦 琳¹、加納 徹¹ (1. 茨城大)

キーワード：

プログラミング学習支援、自己決定理論、ペダゴジカルエージェント、学習支援、生成AI、インテリジェント・チュータリング・システム