日本保育学会第74回大会
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[P-B-3-5]
子どもの視界に対する理解が保育場面でどのように影響するのかーチャイルドビジョンを用いた子どもの視界を体験した保育者の意識調査ー
加納 章 (比治山大学現代文化学部子ども発達教育学科)
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