[J-A-2] 子どもの主体的なあそび、学び、育ちを支える園庭・校庭・まちの環境について考える６
～乳児期から学童期の子どもたちの屋外環境とのかかわりの機会の重要性・可能性を再考する～

[J-A-2-01] 子どもの主体的なあそび、学び、育ちを支える園庭・校庭・まちの環境について考える６
～乳児期から学童期の子どもたちの屋外環境とのかかわりの機会の重要性・可能性を再考する～

*仙田 考¹、渡辺 英則²、藤原 みつ子³、 笹山 雅司⁴、鈴木 暁範⁵、松山 洋平⁶ (1. 田園調布学園大学大学院・国際校庭園庭連合日本支部、2. ゆうゆうのもり幼保園・港北幼稚園、3. ゆうゆうのもり幼保園、4. 札幌市立かっこう幼稚園、5. 横浜市こども青少年局、6. 和泉短期大学)