日本保育学会第76回大会
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[P-A-9-06]
コロナ禍における保育の学びを深める授業形態の検討(1)
ー授業形態に対する学生の主観的な意識ついてー
*大屋 陽祐
1
、望月 文代
2
(1. 育英短期大学、2. 育英大学)
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