[K-B-2] 保育内容（健康・人間関係・環境・言葉・表現）1

17:29 〜 17:37

[K-B-2-05] 保育における楽器の自由探索の意義と課題ーアフォーダンスの視点からー

*長谷川 春香¹ (1. 聖心女子大学)