[K-C-1] 保育内容（健康・人間関係・環境・言葉・表現）2

11:49 〜 11:57

[K-C-1-05] 「体感する」ことを重視した保育内容（環境）の授業展開について―保育学生の「保育の連続性」に対する理解に着目して―

*山﨑 敦子¹ (1. 東北福祉大学)