[K-C-2] 保育方法（保育方法論・保育形態・幼児理解）など3

11:52 〜 12:01

[K-C-2-05] 保育・幼児教育場面でのタブレット活用場面の整理と課題

*松山 由美子¹ (1. 大阪総合保育大学)