セッション詳細
[P-B-9]保育専門職の養成など4
2024年5月11日(土) 15:40 〜 16:40
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座長:中西 利恵(神戸常盤大学)、佐藤 康富(東京家政大学短期大学部)
[P-B-9-01]保育・教職実践演習における食育教育と食育教材作成の取り組み
*日隈 美代子1、酒井 範子1 (1. 静岡産業大学)
[P-B-9-02]保護者支援を実践できる保育者を養成する教育方法の研究（8）
*中西 利恵1、曲田 映世2 (1. 神戸常盤大学、2. 相愛大学)
[P-B-9-03]保育者養成課程における子育て支援施設を活用した教育方法Ⅰ
*大城 亜水1、中西 利恵1 (1. 神戸常盤大学)
[P-B-9-04]新型コロナウイルスの５類移行期における関東地方の保育実習のあり方と保育者養成ー山梨県の事例を中心にー
*里見 達也1、北澤 明子2、藤田 佳子3、浅見 優哉4、野見山 直子5、木戸 直美6、田中 卓也7 (1. 山梨県立大学、2. 秋草学園短期大学、3. 淑徳大学、4. 帝京平成大学、5. 彰栄保育福祉専門学校、6. 静岡福祉大学、7. 育英大学)
[P-B-9-05]保育者養成課程における栽培活動の実践報告－授業「障害児保育」における栽培活動の意義－
*山越 明1、島田 俊朗1、勢井 香菜子2 (1. 徳島文理大学短期大学部保育科、2. 鳴門教大学院大学院生)
[P-B-9-06]子どもを多角的に理解する眼を育てる その２
ー附属園・子育てサロンとの連携を通してー
*佐藤 康富1、大西 明実2、金子 日菜乃2 (1. 東京家政大学短期大学部、2. 東京家政大学)
[P-B-9-07]保育者・教員を目指す学生の歌唱法の醸成に向けた一考察 その２
―歌唱法の醸成に向けた指導内容について―
*持松 朋世1 (1. 琉球大学)
[P-B-9-08]専門職協働を意識した養成教育について－保育者養成課程と栄養士養成課程を併設する学部での可能性－
*進藤 容子1 (1. 相愛大学)
[P-B-9-09]社会資源を活用した、新たなラーニングコモンズの開発
～大学と地域のつながりを軸に～
*大西 明実1、尾﨑 司2、佐藤 康富2、金子 日菜乃1 (1. 東京家政大学、2. 東京家政大学短期大学部)