セッション詳細
[P-A-4]保育内容（健康・人間関係・環境・言葉・表現）1
2024年5月11日(土) 13:00 〜 14:00
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座長:花輪 充(東京家政大学)、奥 美佐子(大阪大谷大学教育学部幼児教育実践研究センター)
[P-A-4-01]絵本の読み聞かせにおける保育者と幼児のやりとり―「ロージーのおさんぽ」を用いて―
*玉瀬 友美1 (1. 高知大学)
[P-A-4-02]眼球運動との同時解析における幼児の音楽的表現の動作解析
*佐野 美奈1 (1. 常葉大学)
[P-A-4-03]都市生活における自然とのかかわりと保育をむすぶ造形活動
ー蓼藍（タデアイ）のたたき染めあそびの取り組みー
*上山 明子1、水野 道子1 (1. 小田原短期大学サポートセンター（名古屋）)
[P-A-4-04]「保育課題絵本」の活用提案
～自然に関する絵本を通してＰａｒｔⅡ～
*村崎 千津子1、伊澤 路子2 (1. （福）鵜坂福祉会、2. 富山市立保育所)
[P-A-4-05]五感と表現の研究
－感触を描く試み ５歳児の場合－
*奥 美佐子1、平田 早苗2、森 佳奈2 (1. 大阪大谷大学、2. 共栄保育園)
[P-A-4-06]絵本の読み聞かせ手法に関する一考察－インタラクティブリーディングと朗読的読み聞かせー
*星野 美穂子1 (1. 和洋女子大学)
[P-A-4-07]劇とは一線を画した「遊びとしての劇あそび」を目指して
ー劇あそび「三びきのこぶた」の取り組みを省察するー
*田代 梓1、花輪 充2 (1. 東京家政大学大学院人間生活学総合研究科児童学児童教育学専攻、2. 東京家政大学)