セッション詳細
[P-A-10]保育専門職の養成など3
2024年5月11日(土) 13:00 〜 14:00
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座長:三好 伸子(金沢星稜大学)、大橋 奈希左(京都女子大学)
[P-A-10-01]「保育実習における学生の成長実感に関する研究－保育実習Ⅱの振り返りの分析を通して－」
*岡田 朱世1、高市 勢津子2 (1. 武庫川女子大学、2. 大阪キリスト教短期大学)
[P-A-10-02]子どもと実習生の共主体的な保育実習（１）ー手袋シアターを活用したうた遊びー
*連 桃季恵1、三好 伸子1 (1. 金沢星稜大学)
[P-A-10-03]子どもと実習生の共主体的な保育実習（２）ーパペットの活用ー
*三好 伸子1、連 桃季恵1 (1. 金沢星稜大学)
[P-A-10-04]保育実習日誌における保育者と学生の意識差
*石橋 美果1、村田 美保1、戸澤 一恵1、花島 慶子2 (1. （学）大原学園、2. 埼玉純真短期大学)
[P-A-10-05]保育者に対するオンラインによる発達相談の課題
*水野 智美1、徳田 克己2 (1. 筑波大学、2. アール医療専門職大学)
[P-A-10-06]A県内の児童館における保育実習Ⅲプログラムの作成に関する現状と課題
*藤田 哲也1、村田 泰弘2 (1. 岐阜聖徳学園大学短期大学部、2. 中部学院大学短期大学部)
[P-A-10-07]保育場面動画教材化の試み～保育者の身体の営みを読む
*大橋 奈希左1、藤元 恭子2、眞﨑 雅子3 (1. 京都女子大学、2. 香川大学、3. 華頂短期大学)
[P-A-10-08]幼児疑似体験ツールによる学びについての検討
*髙市 勢津子1 (1. 大阪キリスト教短期大学)
[P-A-10-09]幼稚園教育実習を通した学生の学びのプロセス
ー学年間の比較を中心にー
*横尾 暁子1、新井 貴子1 (1. 田園調布学園大学)
[P-A-10-10]保育者のインフォーマル・コミュニケーションと仕事意欲の関係
*藤本 若菜1、水落 洋志2 (1. 兵庫大学短期大学部、2. 兵庫教育大学)