[K-D-2] 保育内容（健康・人間関係・環境・言葉・表現）2

9:18 〜 9:36

[K-D-2-090] 紙製4足受動歩行模型の制作と遊びー子供の概念発達の可能性ー

*永井 弘人¹ (1. 名古屋文化学園保育専門学校)