パネルディスカッション「看護学教育モデル・コア・カリキュラムが導く看護学教育の質保証」

[PD-1] コンピテンシー基盤型教育の実現を目指した看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂

○荒木 暁子^1,2 (1. 日本看護系大学協議会看護実践能力評価基準検討委員会, 2. 東邦大学看護学部)

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