国際開発学会第34回全国大会

2023年11月11日〜11月12日上智大学

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国際開発学会第34回全国大会

2023年11月11日〜11月12日上智大学

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検索結果(113)

[1A-1330-1add]日本の開発援助はどこに向かうのか―開発協力大綱の改定を受けて—

（国際開発学会第34回全国大会全体テーマ「複合的危機下における連帯と共創」）

峯　陽一：国際協力機構（JICA）緒方貞子平和開発研究所所長、同志社大学グローバル・スタディーズ研究科教授、開発協力大綱の改定に関する有識者懇談会委員、国際開発学会員
伊豆山真理：防衛研究所理論研究部長、専門分野：南アジアの政治・外交・安全保障
佐藤仁：東京大学東洋文化研究所教授、国際開発学会会長
松本悟：法政大学国際文化学部教授、外務省開発協力適正会議委員、国際協力機構（JICA）環境社会配慮助言委員、国際開発学会常任理事

ビデオレターもしくはコメント：OSA対象国など被援助国からの視点

【司会】小松太郎：上智大学総合人間科学部教育学科教授、国際開発学会大会実行委員長
【モデレーター】田中雅子：上智大学総合グローバル学部教授、国際開発学会大会実行委員会事務局長

国際開発学会第34回全国大会2023年11月11日(土)

国際開発学会第34回全国大会

国際開発学会第34回全国大会

[1A-1330-1add]日本の開発援助はどこに向かうのか―開発協力大綱の改定を受けて—（国際開発学会第34回全国大会 全体テーマ「複合的危機下における連帯と共創」）

[1B-1330-1add]日本の開発援助はどこに向かうのか―開発協力大綱の改定を受けて—（国際開発学会第34回全国大会 全体テーマ「複合的危機下における連帯と共創」）

[1C01]ケニア農村部の初等教育の公正性と包摂性―公立と私立の二項対立分析の再考

[1C02]授業形態別にみた教育効果の検証：バリ島における環境教育を事例に

[1C03]現状に見るミャンマー連邦共和国の基礎・高等教育の課題

[1C04]コートジボワールの初等教育における非認知能力の視点からみた教育の質

[1D01]ウガンダにおける社会的遺児の強いられた自立と職業訓練

[1D02]アフリカによるアフリカのための研修-ケニアの気候変動の脅威に対する第三国研修の実施を通じたサブサハラアフリカ諸国への貢献-

[1D03]ケニアにおけるコンピテンシーにもとづくカリキュラム改革−導入の背景と新たな課題−

[1E01]中国における地域の教育格差：CHFSに基づくジニ係数の分解分析

[1E02]生成系AIの勃興がもたらす開発途上国への影響の考察：機会と脅威

[1E03]農産品サプライチェーンにおける多様な連帯: グローバルノースとグローバルサウスの歯車

[1H01]バングラデシュ南西沿岸部における世帯単位の給水サービスの可能性－ポンド・サンド・フィルターと逆浸透膜給水装置の比較から－

[1H02]住民は手押しポンプをどのように用いるのかーモザンビーク北部農村における水源の多様性と季節性に着目してー

[1H03]ベトナム農村部における浄水需要：個別家庭型アプローチの有効性

[1H04]市民参加と情報公開を通じた統合水資源管理、環境管理分野の協力アプローチの可能性

[1I01]国際教育開発のシングル・ストーリーを乗り越える：実務者と研究者の出会い直しに向けて

[1J01]地方展開委員会主催ラウンドテーブル 地方大会から何が見えたのか？ー改めて「地方」から国際開発を考えるー

[1L01]開発に直面する先住民族の協議・FPICに関する国際比較研究プロジェクトの構想

[1L02]コミュニティベース海洋環境教材の国際ネットワーク化に関する研究

[1L03]諫早湾干拓の開発史

[1M01]Dragon Rouge Redux: Assessing China’s Economic Hegemony in Cambodia

[1M02]CDMモデルから考察した途上国におけるイノベーションと外資系企業の役割ーベトナムの製造業企業を事例に

[1M03]Digital Currency and Development: Exploring the Potential Contribution and Challenges of Central Bank Digital Currency, “Bakong,” for Development in Cambodia

[1M04]The Role of Private Sector toward Poverty Reduction- Analysis of Case Study in India -

[1M05]Regional decline and structural change in Northeast China: An exploratory space-time approach

[1N01]インドネシア・リアウ州における泥炭火災予防：現状・課題・対応案

[1N02]ASEAN諸国におけるデジタル経済促進分析：課題と戦略

[1N03]障害者権利条約に基づく国際協力を巡る論点及び概念整理の課題に関する一考察～ 各国への総括所見及び建設的対話の分析から

[1N04]島嶼は日本の縮図たるか？——離島及び日本における水・エネルギーの対外依存状況に着目した一考察

[1N05]エジプト日本科学技術大学における教育研究機器導入、および活用プログラム開発

[1O01]日本の政府開発援助の効率性とコンサルタントの関係

[1O02]バングラデシュ郡自治体円借款事業によるガバナンス改善： ガバナンス借款の可能性

[1O03]技術協力プロジェクトにおける効果的な実施・監理手法に関する考察～パキスタン国パンジャブ州上下水道管理能力強化プロジェクト（フェーズ1、フェーズ2）の事例における非技術的要素の検討～

[1R01]僧院が担う新たな社会的包摂機能―ブータン王国における仏教とウェルビーイング―

[1R02]Space-Time Analysis of East-West Inequality of Economic Development and Digital Financial Inclusion: Province-level Evidence from China

[1R03]ミャンマーとバングラデシュにおけるSDGsの達成状況 ー目標１を中心にー

[1R04]ポストコロナにおけるスマートツーリズム：ヨーロッパとアジアの事例比較分析

[1R05]高校生はSDGsから何を考えイメージするのか～イメージマップテストを用いた分析～

[1R06]気候変動の影響が武力紛争を招く社会の脆弱性条件

[1R07]ガーナにおける就学前教育が与えるスクールレディネスへの影響の分析

[1R08]Influence of Maternal Decision-Making on Children’s Years of Schooling in Malawi

[1R09]Analysis of Demand-Side and Supply-Side Factors on Learning Outcomes in Myanmar

[1R10]地域SDGsプロジェクト共創を促進するオープンソーシャルイノベーションプラットフォーム事業の実証研究 - 石川県金沢市IMAGINE KANAZAWA 2030パートナーズ事業の分析から-

[1R11]An Assessment of Digital Competence of Freshmen at Top Ranked Public Universities in Bangladesh

[1R12]Analysis of Parental Involvement and Secondary School Students' Academic Achievement in Cambodia

[1R13]太平洋島嶼国パラオに見る開発の多元性ー援助ドナーとの相互依存関係と地域社会に着目してー

[1R14]Perception of Students with Disability on Inclusivity in Higher Educational Institutes of Bangladesh

[1R15]発達障害のつくられ方−個性と障害の境界線をめぐる人々の認識と国際的診断基準のギャップ−

[1R16]An Analysis of the Factors Influencing Primary School Students Learning Achievements in Burundi

[1A-1330-1add]日本の開発援助はどこに向かうのか―開発協力大綱の改定を受けて—

（国際開発学会第34回全国大会全体テーマ「複合的危機下における連帯と共創」）

[1B-1330-1add]日本の開発援助はどこに向かうのか―開発協力大綱の改定を受けて—

（国際開発学会第34回全国大会全体テーマ「複合的危機下における連帯と共創」）

[1D02]アフリカによるアフリカのための研修
-ケニアの気候変動の脅威に対する第三国研修の実施を通じた
サブサハラアフリカ諸国への貢献-

[1J01]地方展開委員会主催ラウンドテーブル　地方大会から何が見えたのか？
ー改めて「地方」から国際開発を考えるー

[1M04]The Role of Private Sector toward Poverty Reduction
- Analysis of Case Study in India -

[1N03]障害者権利条約に基づく国際協力を巡る論点及び概念整理の課題に関する一考察
～　各国への総括所見及び建設的対話の分析から

[1O02]バングラデシュ郡自治体円借款事業によるガバナンス改善：　ガバナンス借款の可能性

[1O03]技術協力プロジェクトにおける効果的な実施・監理手法に関する考察
～パキスタン国パンジャブ州上下水道管理能力強化プロジェクト（フェーズ1、フェーズ2）の事例における非技術的要素の検討～

[1R01]僧院が担う新たな社会的包摂機能
―ブータン王国における仏教とウェルビーイング―

[1R03]ミャンマーとバングラデシュにおけるSDGsの達成状況　
ー目標１を中心にー

[1R13]太平洋島嶼国パラオに見る開発の多元性
ー援助ドナーとの相互依存関係と地域社会に着目してー