セッション詳細

[PI-1]ポスター:発達障害1(12:30-)

2025年11月7日(金) 12:30 〜 13:30
ポスター会場(あなぶきアリーナ香川)

[PI-1-1]長期的な関わりから小児訪問リハビリテーションの効果について考える

斉藤 崇宣, 河面 夏泉, 宮川 歩維, 樫山 晴香, 山口 裕大 (札幌渓仁会リハビリテーション病院 訪問リハビリテーションさくら)

[PI-1-3]動的3指把持の獲得に影響する筆記具の種類と上肢機能

佐々木 清子1, 畠山 久司1, 富田 義人2 (1.東京保健医療専門職大学 リハビリテーション学部作業療法学科, 2.東京保健医療専門職大学 リハビリテーション学部理学療法学科)

[PI-1-5]内発的動機づけによって意志表出が可能となり活動参加が増えた重症心身障害児の一例

伊藤 竜哉1, 小玉 武志1, 中村 裕二2 (1.北海道済生会みどりの里, 2.北海道公益大学法人 札幌医科大学 保険医療学部 作業療法学科)

[PI-1-7]特別支援学級に在籍する子どもを対象とした運動促進プログラム「できるがみえる」が協調運動に及ぼす効果:予備的研究

勝原 勇希1, 田丸 佳希1, 清水 健2, 松田 大輔3 (1.森ノ宮医療大学 総合リハビリテーション学部作業療法学科, 2.訪問看護ステーションつみき, 3.合同会社くうねるあそぶワークス)

[PI-1-9]発達障害児 に対する作業療法臨床で行われる評価の特徴について

酒井 康年1, 有川 真弓2, 満井 礼子3, 古橋 理恵4, 西方 浩一5 (1.うめだ・あけぼの学園, 2.千葉県立保健医療大学 リハビリテーション学科, 3.飯田市こども発達センターひまわり, 4.松戸市健康福祉会館こども発達センター, 5.文京学院大学)

[PI-1-11]幼児期の自閉スペクトラム症児を支援する児童福祉領域の作業療法士の役割テキストマイニングによる質問紙調査の分析

伊藤 亜衣1, 西尾 紗緒梨1, 濱田 匠2 (1.三重県立子ども心身発達医療センター 地域支援・リハビリテーション課, 2.鈴鹿医療科学大学 保健衛生学部リハビリテーション学科)

[PI-1-13]学童期ASD児における身体活動と睡眠覚醒リズムの関連性

近藤 優樹1,3, 土屋 謙仕1,2, 松下 雅子1,3, 荻上 健治3, 外里 冨佐江4 (1.長野保健医療大学 保健科学部, 2.長野保健医療大学 大学院, 3.医療法人公生会竹重病院 子どものこころとからだ発達医療部, 4.仙台青葉学院大学 リハビリテーション学部)

[PI-1-15]こどもの参加質問紙の測定特性と利用可能性:スコーピングレビュー

中村 拓人1, 池田 公平1, 金子 隆生2 (1.神奈川県立保健福祉大学, 2.山形県立中央病院)

[PI-1-17]自閉スペクトラム症の家族支援に焦点を当てた作業療法実践に関する文献レビュー

小野 七海, 方喰 醇 (国際医療福祉大学病院 診療技術部 リハビリテーション室)

[PI-1-19]認知戦略の活用により縄跳びのスキル獲得につながり自発性が向上した1症例

斗山 優太1, 百崎 尚美1, 東恩納 拓也2 (1.佐賀整肢学園こども発達医療センター, 2.東京家政大学)

[PI-1-21]実体験が行動獲得に繋がった前頭葉機能障害および知的発達症を持つ事例

熊谷 美砂子1, 新井 雄麻1, 原田 木の葉1, 荒井 留美子2, 渡邊 愛記3 (1.飯田市立病院 リハビリテーション科, 2.多機能型支援センター Yerette, 3.神奈川県立保健福祉大学)

[PI-1-23]レット症候群児(者)の興味関心の対象と影響を与える因子

平野 大輔1,2, 後藤 純信1,3, 勝二 博亮4, 谷口 敬道1,5 (1.国際医療福祉大学大学院 医療福祉学研究科, 2.国際医療福祉大学 保健医療学部 作業療法学科, 3.国際医療福祉大学 医学部 医学科 生理学教室, 4.茨城大学 教育学部 障害児生理学研究室, 5.国際医療福祉大学 成田保健医療学部 作業療法学科)

[PI-1-25]発達障害児を対象にした眼球-頭部協調運動における課題特性による違い日常生活との関連

秋田谷 結奈1,2, 中村 裕二3, 中島 そのみ3, 大柳 俊夫4, 仙石 泰仁3 (1.札幌医科大学大学院 保健医療学研究科, 2.札樽・すがた医院, 3.札幌医科大学 保健医療学部 作業療法学科, 4.札幌医科大学 医療人育成センター)

[PI-1-27]感覚統合療法を用いたASD児の偏食改善の試みとその効果

川本 絢未1, 高畑 脩平2 (1.株式会社BASEともかな FLOW岡寺, 2.藍野大学医療保健学部作業療法学科)

[PI-1-29]作業療法士による学童保育コンサルテーションにおける支援ニーズ指導員へのインタビュー調査より

八重樫 貴之1,2, 糸山 智栄3 (1.リニエプラッツ二子玉川, 2.株式会社リニエR 子ども未来事業本部, 3.岡山県学童保育連絡協議会)

[PI-1-31]日本における学校作業療法の効果と求められる資質:質的探索研究

高橋 香代子1, 土屋 左弥子2, 長 志保3, 仲間 知穂4 (1.北里大学 医療衛生学部, 2.YUIMAWARU KANSAI こどもセンターゆいまわる, 3.国際医療福祉大学 小田原保健医療学部作業療法学科, 4.こどもセンターゆいまわる)

[PI-1-33]子どもと家族の大切な作業の実現を支える目標達成支援アプリの開発デルファイ法を用いた内容妥当性の検証

倉 昂輝1,2, 大庭 潤平2, 天野 暁1,3, 高橋 香代子1,3 (1.北里大学大学院 医療系研究科, 2.神戸学院大学 総合リハビリテーション学部 作業療法学科, 3.北里大学 医療衛生学部 リハビリテーション学科 作業療法学専攻)

[PI-1-35]作業活動を用いた自閉症の症例の行動障害に対する支援応用行動分析学を基にした介入

渡部 由樹1, 岡本 利子2, 谷元 広樹1, 金山 秀彦3 (1.医療法人嶺南こころの病院 生活支援部, 2.医療法人嶺南こころの病院 総務部, 3.医療法人嶺南こころの病院 診療部)

[PI-1-37]乳児期の四つ這い経験の不足と学童期の手指巧緻機能獲得との関連について

大坪 光保, 鳥越 夕妃, 川合 麻里奈 (社会福祉法人麦の子会 むぎのこ発達クリニック)

[PI-1-39]作業療法士による認定こども園3歳児クラスへのコンサルテーション

中岡 和代1, 原田 瞬2, 丹葉 寛之3, 石附 智奈美4, 東 泰弘5 (1.大阪公立大学大学院 リハビリテーション学研究科, 2.京都橘大学 健康科学部作業療法学科, 3.関西福祉科学大学, 4.高知健康科学大学, 5.森ノ宮医療大学 総合リハビリテーション学部)

[PI-1-41]右口角欠損および高口蓋を伴う超低出生体重児に対し早期リハビリテーションを実施した一例

阿部 希里香1, 渋間 勇人1, 青木 倉揚2, 赤羽 和博2 (1.済生会山形済生病院 リハビリテーション部, 2.済生会山形済生病院 小児科)

[PI-1-43]不器用さを示す子どもに対するCO-OPアプローチを用いた作業療法の効果文献研究を通して

櫻井 理恵1,2, 古山 千佳子3 (1.下関市こども発達センター, 2.県立広島大学大学院 総合学術研究科保健福祉学専攻博士課程前期, 3.県立広島大学 保健福祉学部作業療法学コース)

[PI-1-45]Teachers’ Perspectives on Factors Influencing Occupational Performance of Children with Handwriting Difficulties

Dini Fajariani1,2, Yoko Yamanishi 1, Yuko Ito1 (1.Department of Occupational Therapy, Tokyo Metropolitan University, 2.Department of Occupational Therapy, University of Indonesia)

[PI-1-51]視覚認知機能が成人期の脳性麻痺者のADL・IADL動作に及ぼす影響についての考察

深見 志乃1, 井上 和博2 (1.医療法人慈風会 厚地脳神経外科病院, 2.鹿児島大学医学部保健学科臨床作業療法学講座)