第45回日本思春期学会総会・学術集会
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講演情報

[O-E05]養護教諭と大学教員の協働によるライフデザイン講座の検討①
―中学生の意思形成を支える段階的学習の試み―

*桑田 優子1、白子 純子2、宮岡 ちひろ3 (1. 東京都練馬区立光が丘第一中学校、2. 鎌倉女子大学　短期大学部、3. 東京都練馬区立光が丘第三中学校)

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