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第68回年次大会・工学教育研究講演会
2020年9月9日
〜9月11日
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[1A04]
遠隔授業でのプログラミング科目の学生の学習状況の分析
○大橋 裕太郎
1
(1. 日本工業大学)
キーワード:
遠隔授業/教育/学習、情報教育、プログラミング教育
新型コロナウィルス感染拡大の影響で,多くの大学が遠隔授業へ移行するなど対策に迫られている.本稿は大学での情報系専門科目「ゲームプログラミング」をオンデマンド型の遠隔授業で実施し,約200名の学生の学習状況について報告する.
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