[1B08]多人数クラスにおけるハイフレックス授業の活用方法
○羅 漢1、沼澤 みどり2、富樫 千恵2、須藤 祐子1(1. 東北大学工学研究科・工学部工学教育院、2. 東北大学工学研究科・工学部情報広報室)
キーワード:
ハイフレックス授業、オンライン授業、ハイブリッド型授業、配信環境
コロナの流行により、ハイフレックス授業の重要性が広く認識されるようになった。本稿では、多人数クラスにおけるハイフレックス授業について、その一般的な構築方法、およびメリットや課題をまとめた上で、東北大学工学部の取り組みを実践例として報告する。
