[VS09]導入教育における補助教材への立体視技術の活用
○川原 稜大1、大渕 慶史2、塚本 公秀3(1. 熊本大学大学院自然科学教育部、2. 熊本大学大学院先端科学研究部、3. 有明工業高等専門学校)
キーワード:
補助教材、機械工学、VR、3DCG、フォトグラメトリ
本研究ではVR技術を活用して,「エンジンの分解」を題材とした補助教材の開発を行なった.エンジンの3Dモデルを用いて実習時間では難しい完全な分解・組立の流れを体験可能にするための,フォトグラメトリを用いたエンジンの3Dモデル化手順を考察した.
