[VS18]プロジェクトデザイン教育における複雑構造の問題に対応した『なぜなぜ分析』の作成様式の導入
○島谷 祐司1、西田 義人1、狩野 剛1、高橋 元貴1、藤井 健史1、堂本 光子1(1. 金沢工業大学)
キーワード:
プロジェクトデザイン、なぜなぜ分析
本学のプロジェクトデザイン教育に適用した『なぜなぜ分析』の構造が、元来の製造現場で扱う『なぜなぜ分析』より複雑であることに着目し、複雑な構造に対応した新たな作成様式を導入したので、その内容と効果について紹介する。
プロジェクトデザイン、なぜなぜ分析