[3A] (05) 学生セッション

11:15 〜 11:30

[3A08] 小学生向けプログラミング授業の実践経験を生かした高大連携教育への応用

○樋口 智明¹、長和 翔太¹、山崎 洋一²、三栖 貴行² (1. 神奈川工科大学創造工学部（学）、2. 神奈川工科大学工学部)

キーワード：

AI、初等教育、シーモア・パパート、高大連携教育

本研究では小学校段階におけるプログラミング教育の基本的な考え方としてシーモア・パパート氏の論文を参考にして小学生向けのプログラミング教材を開発し、実践した。実践経験を活用し、高大連携教育に応用する予定である。