講演情報
[P021A]実学分野におけるメタバースを活用した教育システムの構築および遠隔モニタリングシステムへの応用
○茂見 隆博1[修士課程]、松尾 昴太郎1、ジャムシェッド ラフマトフ2、岡田 夏男3、大友 陽子3、川村 洋平3 (1. 北海道大学工学院、2. タジキスタン共和国科学アカデミー新技術革新開発センター、3. 北海道大学工学研究院)
キーワード：
VR、メタバース、VRシアター、モデリング
鉱山工学のように現場を有する実学の教育においては、机上での知識共有や習得、必要理解度への達成が困難であることが問題である。そのような状況において、ゲームチェンジのテクノロジーと考えられているのが、メタバースを用いた教育システムである。本研究では、そのシステムの構築を目的として、北海道大学VRシアター、PC、スマートフォン、タブレットといったデバイスに制限されることなく、不特定多数の人間が同一の仮想空間で現場を体験共有し、さらに学習をガイド者から受けられるというシステムの構築を目指した。実際には、アプリケーションを用いずウェブブラウザ上でアクセスできるようにし、ファイルサーバの設計、円滑なコミュニケーションを可能にする指差しシステム、画像表現、仮想空間内での直観性の向上により達成された。この構築されたシステムは、現在タジキスタン共和国における地中熱ヒートポンプの導入現場における、トラブルシューティングや現地技術者の教育に活用される見通しである。