[1E1] 認知・動機づけ・概念形成と発達1

9:30 〜 9:45

[1E1-01] 小中学生の研究計画書における語彙的特徴の探索的分析

*中村 元紀¹、宮國 泰史¹、杉尾 幸司¹ (1. 琉球大学)

キーワード：

研究計画書、自由記述分析、語彙的特徴、Bray-Curtis距離、Jaccard距離