[1E1] 認知・動機づけ・概念形成と発達1

9:45 〜 10:00

[1E1-02] 支える力モデルと作用・反作用モデルの接続を促す力の同定活動

*古結 尚¹、谷口 和成² (1. 同志社中学校・高等学校、2. 京都教育大学物理)

キーワード：

力の同定、支える力、作用・反作用、力のつり合い、モデル接続