[1G1] 幼児期の科学教育・生活科教育1

9:30 〜 9:45

[1G1-01] アマミノクロウサギのロードキルを題材とする紙芝居の効果： 描画法による評価

*三宅 志穂¹、幸田 真梨子² (1. 神戸女学院大学、2. 神戸女学院大学大学院)

キーワード：

アマミノクロウサギ、生物多様性保全、紙芝居、幼児教育、描画法