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[P-B-8-8]幼稚園での園内研修におけるマイクロティーチングの研究Ⅳ-子ども(外国籍)役を演じた心情理解に着目して-

金子 功一1, 金子 智栄子2, 植草 一世3 (1.植草学園大学発達教育学部, 2.文京学院大学人間学部, 3.植草学園短期大学福祉学科)