日本保育学会第74回大会
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[P-A-12-7]
オンラインによる地域連携アートワークショップの試行と考察1–造形活動を支える環境構築の視点から–
堀 祥子
1
, 水野 友有
2
(1.名古屋女子大学文学部, 2.中部学院大学教育学部)
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