セッション詳細
[K-A-9]多文化教育・異文化理解・ジェンダーなど
2022年5月14日(土) 14:30 〜 15:11
第11会場
座長:椨 瑞希子、鈴木 敦子
[K-A-9-044]イギリスの保育施設におけるコロナと音楽教育の実際と展開：アフターコロナの保育と子どもの活動
*鈴木 敦子1 (1. 東北福祉大学)
[K-A-9-045]保育者の「隠れたカリキュラム」と子どもの性役割の関連
ー 質問紙の作成及び因子構造 についてー
*王 未1、石川 隆行2、石川 由美子2 (1. 一般社団法人福祉心話会、2. 宇都宮大学)
[K-A-9-046]韓国・オーストラリア・米国・フィンランドにおける多文化保育の現状と課題
*三井 真紀1、石井 章仁2、林 悠子3、韓 在煕4、松山 有美5 (1. 九州ルーテル学院大学、2. 大妻女子大学、3. 神戸松蔭女子学院大学、4. 四天王寺大学短期大学部、5. 日本福祉大学)
[K-A-9-047]ポーランド共和国における就学前教育のコア・カリキュラム
*松下 明日香1 (1. 金沢学院大学)
[K-A-9-048]保育者はカンボジアの幼児教育をどのように捉えるか？ -ゴミの様子に焦点を当てて-
*澁谷 拓吾1 (1. あい・あい保育園 石原園)