セッション詳細
[P-B-1]保育環境・保育教材2 最新のコメント投稿を確認するために、定期的にページを再読み込み(更新)をしてください。
2022年5月14日(土) 15:15 〜 15:45
ポスター会場
座長:田澤 里喜、山本 麻美
[P-B-1-01]保育における総合遊具の歴史的変遷
*久留島 太郎1 (1. 植草学園短期大学)
[P-B-1-02]保育の場における歌唱指導プログラム内容の検討 −音高と歌詞に着目して-
*渕田 陽子1 (1. 帝塚山大学)
[P-B-1-03]幼児の遊び場面における探究過程の位相
*田中 珠美1、小林 みどり2、三宅 茂夫3 (1. 長崎純心大学、2. 兵庫大学、3. 神戸女子大学)
[P-B-1-04]芸術士®の実践における光を使った遊びに関する一考察
ールミボード を用いた活動事例からー
*吉川 暢子1 (1. 香川大学)
[P-B-1-05]材料を自由に使える環境で制作活動を繰り返す体験による学生の造形活動への効果
*松田 ほなみ1、山本 麻美1 (1. 名古屋女子大学)
[P-B-1-06]「ねんど場」における幼児の土遊び２
ー粘土質土「スーパークレイ」の含水率から見た土遊びの可能性ー
*真宮 美奈子1、竹井 史2、笠間 浩幸3 (1. 同志社女子大学、2. 同志社女子大学、3. 同志社女子大学)
[P-B-1-07]適切な粒度の「砂」の導入による砂遊びの展開に関する考察
*笠間 浩幸1、真宮 美奈子1、竹井 史1 (1. 同志社女子大学)
[P-B-1-08]「ねんど場」における幼児の土遊び１
ー「利用土」から「スーパークレイ」の開発及び「ねんど場」の設置までー
*竹井 史1、笠間 浩幸1、真宮 美奈子1 (1. 同志社女子大学)
[P-B-1-09]子どもが暮らす園舎と心地よさを感じる体験ー「ゆらぎ」の保育学をめざしてー
*村上 博文1 (1. 白梅学園大学)
[P-B-1-10]砂場と造形教育
*小橋 暁子1、槇 英子2 (1. 千葉大学、2. 淑徳大学)
[P-B-1-11]幼児にとって園の『廊下』は、何をもたらすのかⅡ
*松延 毅1 (1. 出雲崎こども園)
[P-B-1-12]幼児の生活と情報活動－幼児の遊びを豊かにするICT活用の試み②－
*山際 美喜1、櫨山 ゆかり1、高野 史朗1、遠藤 静香1、北山 千嘉子1 (1. 京都教育大学附属幼稚園)
[P-B-1-13]幼児における羊毛教材の実践と可能性 その２
*岡本 恵1 (1. 東京家政大学)