セッション詳細
[P-B-7]保育者の資質能力・保育者の専門性Ⅴ
2023年5月13日(土) 15:30 〜 16:00
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座長:上垣内 伸子 副座長:川端 美穂
[P-B-7-01]「子どもの権利」を意識した保育実践
～4年間の園内研修から見えた課題～
*中嶋 一郎1、舟山 千佳2 (1. 東京福祉大学、2. 社会福祉法人ムクドリ福祉会 幼保連携型認定こども園 むくどりこども園)
[P-B-7-02]「子どもの声」から保育を創り出す
―ひと・もの・空間の視点から―
*野田 多佳子1、荻原 ひろみ1 (1. 山梨大学教育学部附属幼稚園)
[P-B-7-03]子ども中心の保育を考える
－子どもと保育者の関係性に関する検討－
*太田 節子1、田中 三保子2、井上 利恵子3、関口 はつ江4 (1. 東京福祉大学、2. 元幼稚園教諭、3. 町田南保育園、4. 十文字学園女子大学名誉教授)
[P-B-7-04]子どもの「みて、かんがえて、やってみる」姿を実現する保育のコツの検証
ー 理論から保育実践へー
*出戸 美智代1、阿部 美穂子2 (1. 氷見市阿尾保育園、2. 山梨県立大学)
[P-B-7-05]子どもの権利保障としての子どもの保育参画の在り方についての一考察
*爾 寛明1、藤森 平司2、森口 達也2 (1. 桜美林大学、2. 社会福祉法人省我会 新宿せいが子ども園)
[P-B-7-06]子どもとの関係構築プロセスの可視化による保育者の意識変容とは (3)
―幼児と乳児の関係構築の差異と保育者を取り巻く外的環境に着目して―
*上村 晶1 (1. 桜花学園大学)
[P-B-7-07]子どもの「みて、かんがえて、やってみる」姿を実現する保育のコツの探求 ー 実践から理論構築へー
*阿部 美穂子1、出戸 美智代2 (1. 山梨県立大学、2. 氷見市阿尾保育園)
[P-B-7-08]マスク着用保育への困難意識と改善への取り組み
ー 子どもからの発信への着目に関連して ー
*荒木 由紀子1 (1. 東京福祉大学短期大学部)
[P-B-7-09]障害のある保育者
ーフランスの事例から
*木下 裕美子1 (1. 奈良県立大学/Université Jean Moulin Lyon III)
[P-B-7-10]イタリア・ピストイア市の0～2歳児の教育から日本の保育を再考する（５）
－保育者自身の保育観の問い直し－
*向井 美穂1、上垣内 伸子1、星 三和子2 (1. 十文字学園女子大学、2. 元十文字学園女子大学)
[P-B-7-11]ニュージーランドの保育アセスメント「学びの物語」は日本の保育でいかに活用しうるか
―子ども主体の保育に変えたある園の取り組み―
*木村 彰子1、川端 美穂2、玉瀬 友美3、二井 仁美4、中西 さやか5 (1. 札幌国際大学、2. 北海道教育大学、3. 高知大学、4. 奈良女子大学、5. 佛教大学)
[P-B-7-12]大学地域貢献としての造形ワークショップ参加による学びについて
～西田幾多郎「場所の論理」の理解から
*金山 和彦1 (1. 倉敷市立短期大学保育学科)
[P-B-7-13]「『親を加害者にしない』支援のヒント集」の創出プロセスと内容の分析
－マルトリートメント防止の多職種プロジェクトからー
*吉澤 一弥1 (1. 日本女子大学)