日本保育学会第78回大会
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[J-B-4]ラーニングストーリーを実習生が書く意味を問う：記録がもたらす子ども理解の新たな形

2025年5月10日(土) 14:50 〜 16:20
第11会場 E23
14:50 〜 16:20

[J-B-4]ラーニングストーリーを実習生が書く意味を問う：記録がもたらす子ども理解の新たな形

*森山 雅子1、谷島 直樹2、三好 伸子3 (1. 桜花学園大学、2. 清明学園幼保連携型認定こども園おかだまのもり、3. 金沢星稜大学)
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