日本家庭科教育学会第67回大会
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10:20 〜 10:40
[2C01-05-04]
高等学校「家庭科」における「主体的・対話的で深い学び」を目指すICTを活用した授業開発(研究)
ー「なぜ、生涯を見通した食事計画を立てる必要があるのか」の開発と実践ー
〇長谷川 千華
1
、佐藤 園
2
(1. 岡山県立岡山御津高等学校、2. 岡山大学学術研究院教育学域)
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キーワード:
高等学校、家庭科、主体的・対話的で深い学び、ICT活用、授業開発研究
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