示説1-2　看護教育1

[P1-2-23] 模擬患者参加型学内レクリエーションを通しての看護学生の学び－グループインタビューから－

○早川 典子¹、阿久津 滝子¹、入江 浩子²、林 真紀¹、吉田 宗範¹、野本 祐三子¹、佐藤 聖一³ (1. 社会医療法人博愛会那須看護専門学校, 2. 前）国際医療福祉大学, 3. 京都橘大学)

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