講演情報
[11p-B31-3]高校生の研究を通した探究心の育成～理科系部活動と課題研究を比較して～
〇中道 洋友1 (1.札啓成高)
キーワード：
理科系部活動、課題研究、探究心
本報告では、理科系部活動と課題研究を比較し、高校生の探究心育成の在り方を考察する。両者は純粋な興味と直感的推理を原点に、試行錯誤を通じて主体的工夫を引き出す点で共通する。共通の障壁である「テーマショッピング」の回避策に触れつつ、2年半の部活動と1年の課題研究という時間的制約の差が、生徒の探究過程に与える影響を分析する。両者の特性を活かし、研究を通じて「未知の謎を楽しむ力」を養う意義を述べる。