講演情報

[1C08]小山高専における学科横断型PBL授業の実践健康と工学に関連した授業の事例報告

○長田 朋樹1 (1. 小山工業高等専門学校)

キーワード:

分野横断的能力、PBL、教育

小山工業高等専門学校では、1年生から全学生が受講する学科横断科目を設定し、早い段階から他学科の学生との交流や、専門性を活かしたグループワークなどを継続的に実践する仕組みがある。本発表では、5年生で実施する学科横断科目の取り組みを説明する。

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