[HP] 高校生ポスター

[HP-23] 「わかってもらえた」が「わかりたい」に？ー通信制に通う中高生の弱みの被受容体験と共感意欲の関係ー

大村 沙織^1,2 (1. ベネッセ高等学院ウェルビーイング研究部、2. 創志学園高等学校)

閲覧にはパスワードが必要です

抄録の閲覧にはパスワードが必要です。
パスワードは、参加証に記載しています。