[1F1] 教育評価1

9:45 〜 10:00

[1F1-02] 大学生の科学リテラシーの調査

*坪田 幸政¹、杵島 正洋²、松本 直記² (1. 桜美林大学リベラルアーツ学群、2. 慶應義塾高等学校)

キーワード：

科学リテラシー、評価ツール、大学生、汎用スキル、新学習指導要領