講演情報
[2E2-01]学習者主体の理科授業への教育観の変容
カンボジアにおける理科授業レッスンスタディワークショップの実践から
*中村 琢1、安藤 雅夫2 (1. 岐阜大学、2. 東海学院大学)
キーワード:
探究学習、カンボジア、教員研修、ワークショップ、理科授業
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