[2E3] 教員養成・教師教育8

14:45 〜 15:00

[2E3-03] 理科授業におけるワークショップ型検討会の発話の研究－良い点改善点法と時系列２色付箋紙法の比較を通して－

*中野 日陽¹、大島 崇行¹、桐生 徹¹ (1. 上越教育大学教職大学院)

キーワード：

授業検討会、ワークショップ、発話の知識領域、小学校理科