日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会)
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10:30 〜 10:45
[2H1-03]
魚の解剖から始まる学びのデザイン
-解剖と表現がつなぐ“深い学び“の展開-
*川本 拓歩
1
、岡田 雅樹
1
(1. 名古屋芸術大学教育学部)
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キーワード:
学習指導要領、解剖、深い学び、生命
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